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Schwimmenlernen kindgerecht erleben dürfen.
Was bedeutet denn, kindgerecht? Ich nehme die Kinder ernst mit ihren Emotionen und ihren Bedürfnissen. So entsteht für das Kind das Gefühl, richtig zu sein. Daraus wächst Vertrauen um auszubrobieren.
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Was bedeutet denn, kindgerecht? Ich nehme die Kinder ernst mit ihren Emotionen und ihren Bedürfnissen. So entsteht für das Kind das Gefühl, richtig zu sein. Daraus wächst Vertrauen um auszubrobieren.
*Die Kosten pro Kurs sind CHF 306.00. Jeder Kurs beinhaltet 12 Lektionen à 30 Minuten.
*Die Kosten pro Kurs sind CHF 306.00. Jeder Kurs beinhaltet 12 Lektionen à 30 Minuten.
Erkennungen wie, selektiven Mutismus, Hochsensibilität, Neurodivergenz, Schüchternheit oder ADHS/ADS usw. sind keine Krankheiten sondern Ausdrücke hinter welchen sich Stärken, Begabungen und Talente verbergen.
Die Wissenschaft fand schon vieles heraus, wie wir diese Stärken hervorrufen können, denn sie sind für unsere Gesellschaft wertvoll. Meine jahrelange Erfahrung mit den wunderbaren und sensiblen Kindern zeigt klar auf, dass es für deren Entwicklung eine Reizarme und ruhige Umgebung braucht. In den privaten Schwimmkursen sind wir deshalb alleine in der Schulschwimmanlage. Dies ermöglicht mir, voll und ganz auf dein Kind einzugehen und über die Spielwelt deren Entwicklung zu fördern, um das gemeinsame Ziel zu erreichen.
Natürlich wirke ich eng mit den Eltern – oder Betreuungspersonen zusammen. Meine zusätzliche Ausbildung als diplomierte integrative Erziehungsberaterin ermöglicht es mir noch gezielter zum Wohle des Kindes unterrichten zu können. Nehmt mit mir Kontakt auf, wir lernen uns in einer Lektion kennen und besprechen dann, wie weiter.
Ich freue mich jetzt schon auf unsere gemeinsame Zeit. Die privaten Schwimmkurse werden ausschliesslich für Kinder erteilt, welche noch nicht in der Lage sind, in einer Gruppe ihr Potenzial auszuschöpfen und entwicklungsgerecht gefördert zu werden. Das Ziel ist die Integration in den Klassenunterricht.
Im Krebskurs dürfen die Kinder das Element Wasser spielerisch, achtsam und in ihrem ganz eigenen Tempo entdecken. Dabei stehen Vertrauen, Freude und ein liebevoller Umgang mit den individuellen Bedürfnissen jedes Kindes im Mittelpunkt.
Durch kleine Spiele, sanfte Begleitung und positive Erlebnisse lernen die Kinder Schritt für Schritt, sich im Wasser sicher und wohlzufühlen.
Das Ziel des Krebskurses ist es, dass die Kinder entspannt auf dem Bauch im Wasser liegen und mit ihrer Ausatmung das Gesicht ins Wasser tauchen können — nicht mit Druck, sondern mit Vertrauen, Neugier und Freude.
Im Seepferdchenkurs vertiefen die Kinder spielerisch ihre Wassererfahrungen und entwickeln Schritt für Schritt einen natürlichen Atemrhythmus. Dadurch lernen sie, sich später auch im tieferen Wasser sicher und ruhig zu fühlen.
Ein weiterer wichtiger Bestandteil des Kurses ist das entspannte Schweben auf dem Rücken. Die Kinder dürfen erleben, wie das Wasser sie trägt und hält. Dieses ruhige Liegenbleiben für einige Sekunden schenkt ihnen Vertrauen, Sicherheit und ein wertvolles Körpergefühl.
Diese Erfahrungen bilden eine wichtige Grundlage für das spätere Schwimmenlernen — kindgerecht, achtsam und mit viel Freude im Wasser.
Mit dem aufgebauten Vertrauen aus den vorherigen Kursen wagen die Kinder im Froschkurs nun den Schritt ins tiefere Wasser. Spielerisch lernen sie, sich selbstständig vorwärts zu bewegen und sich immer mehr vom Wasser tragen zu lassen.
Dabei steht nicht die Leistung im Vordergrund, sondern das sichere und freudvolle Erleben im Wasser. Jedes Kind darf sich in seinem eigenen Tempo entwickeln, Erfahrungen sammeln und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten aufbauen.
Dieses Vertrauen bildet eine weitere wichtige Basis für das spätere Schwimmenlernen und schenkt den Kindern Sicherheit, Mut und Freude im Wasser.
Im Pinguinkurs erweitern die Kinder ihre bisherigen Wassererfahrungen um erste technische Elemente des Crawlschwimmens. Spielerisch lernen sie Bewegungsabläufe kennen, die das Vorwärtskommen im Wasser zunehmend effizienter und leichter machen.
Sich selbstständig und kontrolliert fortbewegen zu können, stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und vermittelt ein wichtiges Gefühl von Sicherheit im Wasser. Deshalb verbinden wir die ersten technischen Grundlagen stets mit Freude, Erfolgserlebnissen und altersgerechten Herausforderungen.
Jedes Kind darf dabei seinen eigenen Weg gehen und die neuen Bewegungen in seinem individuellen Tempo festigen. So wachsen Sicherheit, Selbstvertrauen und Schwimmkompetenz Schritt für Schritt.
Im Tintenfischkurs werden die bereits erlernten Bewegungsabläufe weiter verfeinert und koordinativ aufeinander abgestimmt. Die Kinder erleben zunehmend, wie sich technisch sauberes Schwimmen leicht, effizient und angenehm anfühlt.
Sie spüren, wie sie mit ihren Bewegungen gezielt und sicher vorwärtskommen. Dieses bewusste Erleben stärkt nicht nur die Sicherheit im Wasser, sondern auch das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
Mit jedem Fortschritt wächst die Freude am Schwimmen. Die Kinder erfahren, dass sie Herausforderungen meistern können – eine wertvolle Erfahrung, die ihr Selbstvertrauen und ihr Selbstwertgefühl nachhaltig stärkt.
Im Krokodilkurs steht neben der weiteren Verfeinerung der Schwimmtechnik auch die Entwicklung von Ausdauer und Kondition im Mittelpunkt. Durch abwechslungsreiche Spiele, spannende Staffetten und freudvolle Herausforderungen stärken die Kinder ihr Herz-Kreislauf-System und lernen, ihre Kräfte gezielt einzusetzen.
Der Crawlschwimmstil wird kontinuierlich weiterentwickelt und verfeinert. Die Kinder erleben, wie sie mit einer guten Technik effizienter und ausdauernder schwimmen können.
Dabei bleiben Freude, Motivation und positive Erfolgserlebnisse wichtige Begleiter. Die Kinder gewinnen zunehmend Sicherheit, Vertrauen in ihre Leistungsfähigkeit und die Erfahrung, dass Ausdauer und Übung sie ihren Zielen näherbringen.
Im Eisbärkurs verfügen die Kinder bereits über eine solide Schwimmkompetenz. Sie sind in der Lage, 50 Meter im tiefen Wasser zu crawlen und dabei ihren eigenen Atemrhythmus zu finden, was ihnen Sicherheit, Ruhe und Vertrauen im Wasser vermittelt.
Neben der Weiterentwicklung ihrer Schwimmfähigkeiten lernen die Kinder auf spielerische und altersgerechte Weise wichtige Baderegeln kennen. Zudem erhalten sie erste Einblicke in das Rettungsschwimmen und erfahren, wie sie in Notsituationen richtig handeln können.
Diese Kenntnisse sind von grossem Wert, denn Baderegeln und grundlegendes Sicherheitswissen tragen dazu bei, Unfälle zu vermeiden und Menschenleben zu schützen. So wachsen die Kinder nicht nur zu sicheren Schwimmerinnen und Schwimmern heran, sondern entwickeln auch ein verantwortungsbewusstes Verhalten im und am Wasser.
Jedes Kind lernt, übt und entwickelt sich in seinem ganz eigenen Tempo. Deshalb stehen in meinen Schwimmkursen nicht nur die erreichten Ziele im Mittelpunkt, sondern auch der Einsatz, die Freude am Lernen und das Dranbleiben.
Leistungsabzeichen wie Krebs, Seepferdchen, Frosch oder die weiteren Schwimmabzeichen werden vergeben, wenn die entsprechenden Elemente sicher gezeigt werden können. Manchmal braucht ein Kind jedoch etwas mehr Zeit, um einzelne Fähigkeiten zu festigen. Das ist völlig in Ordnung und gehört zum Lernprozess dazu.
Damit die Motivation erhalten bleibt und die Anstrengungen jedes Kindes wertgeschätzt werden, darf sich ein Kind, das die Anforderungen für ein Leistungsabzeichen noch nicht vollständig erfüllt, ein Motivationsabzeichen aussuchen. Dieses würdigt den Mut, den Einsatz und die Bereitschaft, weiterzuüben.
Denn beim Schwimmenlernen gilt: Nicht die Geschwindigkeit ist entscheidend, sondern die Freude am Lernen, das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und das Dranbleiben. Jeder kleine Fortschritt ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zum Ziel.
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